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          2024年湖南公務(wù)員考試——概括題四要點(diǎn)

          發(fā)布:2023-02-28 08:52:14 字號: | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
          \ 湖南公務(wù)員考試申論技巧方法案例

            歸納概括題是申論必考題型之一,也是所有題型的基礎,只有把握好這一類(lèi)型題的作答方法,抓住其本質(zhì),才能在申論這一門(mén)考試中脫穎而出。俗話(huà)說(shuō):基礎不牢,地動(dòng)山搖。那如何打好這個(gè)地基呢?下面一起跟著(zhù)小編來(lái)學(xué)習解答歸納概括題的技巧。歸納概括題目的問(wèn)法雖然千變萬(wàn)化,越來(lái)越趨向于創(chuàng )新,但萬(wàn)變不離其宗的是我們的應對之術(shù),即按照“細審題、準找點(diǎn)、精加工、美書(shū)寫(xiě)”的思路作答。

            一、細審題
           
            對于歸納概括題來(lái)說(shuō),審題最重要的是審清作答對象。常見(jiàn)的對象諸如“問(wèn)題、影響、意義、經(jīng)驗、做法、作用”等,考試中出現的頻率較高且容易作答;但近年來(lái)命題的創(chuàng )新趨勢越來(lái)越明顯,體現在歸納概括這一類(lèi)題型中即問(wèn)法越來(lái)越突破常規,如讓我們歸納提煉“背景、變化、特點(diǎn)、優(yōu)勢、內涵”等。面對這類(lèi)創(chuàng )新問(wèn)法,我們秉持的原則始終是“問(wèn)什么,答什么”,要做到準確理解作答對象。如針對“背景”這一概括對象,凡是事件發(fā)生之前促使事物發(fā)生的所有相關(guān)信息都是我們的要點(diǎn),包括但不局限于原因、必要性、問(wèn)題。
           
            二、準找點(diǎn)
           
            在找點(diǎn)環(huán)節,需要牢記的原則是“始終圍繞作答對象,運用閱讀方法,精準全面地找點(diǎn)”。在具體操作時(shí),如何才能做到不遺漏要點(diǎn)呢?那就要做到一段一總結,每讀完一段都要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:本段的段落大意是什么?有沒(méi)有我要找的作答對象?如果有的話(huà)原文中的詞句是否直接可用?如果沒(méi)有,那又該如何去概括材料內容?相信只要能做到如此,要點(diǎn)全面并不是一件難事。
           
            三、精加工
           
            對要點(diǎn)加工體現的是考生的邏輯性以及條理性。通常我們閱讀材料后找到的要點(diǎn)是雜亂無(wú)章地散落在材料各個(gè)段落的,而且還有可能是前后重復的,那如何將他們進(jìn)行適當地分類(lèi)合并,使我們的答案更加有條理呢?在這里給大家介紹一下“三同法”。即“同義、同主體、同范圍”。首先“同義法”,即如果要點(diǎn)所表達的意思相同或語(yǔ)義相近,就可以把他們進(jìn)行相應的合并。其次“同主體”,即按照要點(diǎn)的呈現主體進(jìn)行分類(lèi)合并,常見(jiàn)的主體包括:個(gè)人、企業(yè)、政府、社會(huì )、學(xué)校、家庭等。最后“同范圍”,更多強調將相同范圍的要點(diǎn)進(jìn)行合并,常見(jiàn)的劃分范圍諸如:五大領(lǐng)域(政治、經(jīng)濟、社會(huì )、文化、生態(tài))、產(chǎn)業(yè)范圍(農業(yè)、服務(wù)業(yè)、工業(yè))等等。
           
            四、美書(shū)寫(xiě)
           
            對于歸納概括題的書(shū)寫(xiě)來(lái)說(shuō),整體上我們的答案應呈現總分邏輯。先寫(xiě)總括句再分條羅列要點(diǎn)?偫ň涞膶(xiě)法有兩種。一種叫實(shí)寫(xiě),即如果在材料中能找到一句統領(lǐng)大部分要點(diǎn)的話(huà),就可以把此句用來(lái)做總括句,如果找不到這樣一句統領(lǐng)性的話(huà)語(yǔ),就可以把總括句“虛寫(xiě)”,即謄抄題干即可。最后還要注意,在考試中書(shū)寫(xiě)要做到不出格、不連筆、不涂改,保證卷面清晰整潔。
           
            以上四點(diǎn)解答歸納概括題的要點(diǎn)一定要熟練掌握,在日常的備考練習中,要按照這種解答思路多多練習,這樣方能在考試中作答更順暢。
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