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          湖南公務(wù)員考試,巧解判斷推理可能性推理

          發(fā)布:2024-05-23 10:15:11 字號: | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
          \ 湖南公務(wù)員考試行測判斷推理考點(diǎn)累積

            從近幾年公務(wù)行測考試真題來(lái)看,邏輯推理題一直都是判斷推理部分考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。就具體題型而言,重點(diǎn)考查可能性推理題目。根據提問(wèn)方式的不同,本文,將可能性推理題分為削弱型、加強型、前提型、解釋型、評價(jià)型和結論型六種。
          \ 判斷推理例題講解

            在解可能性推理題時(shí),無(wú)論哪種題型,都要在熟悉論證關(guān)系的基礎上進(jìn)行論證分析。這就要求考生首先要能準確地區分論點(diǎn)、論據、論證方式三要素。同時(shí),由于考試時(shí)間有限,掌握一定的閱讀技巧,不但可以大大提高考生的解題速度,對提高解題的準確性也有很大的幫助。

            一、快速讀題技巧

            一個(gè)邏輯判斷題往往由題干、提問(wèn)和選項這三個(gè)部分組成?忌梢酝ㄟ^(guò)以下幾個(gè)技巧做到快速讀題:題干部分又分為論據和結論,那么對于一道題,我們首先需要分清哪部分是論據,而結論又是什么。

            【例題】在一項實(shí)驗中,讓80名焦慮程度不同的女性完成同樣的字母識別任務(wù),同時(shí)在她們頭上放置電極,觀(guān)察大腦活動(dòng)。結果表明,焦慮程度高的女性完成任務(wù)時(shí)腦活動(dòng)更復雜,更容易出錯,實(shí)驗者由此得出結論:女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量。

            以下哪項如果為真,最能反駁上述結論?

            A.焦慮程度高的女性與其他女性相比在實(shí)驗前對任務(wù)不熟悉

            B.女性焦慮時(shí),大腦會(huì )受到各種思緒的干擾而無(wú)法專(zhuān)注

            C.女性焦慮容易引起強迫癥、廣泛性焦慮等心理問(wèn)題

            D.有研究顯示,焦慮和大腦反映錯誤率是正相關(guān)的

            【解析】在這道題目中我們不難發(fā)現結論是“女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量。”因為有個(gè)冒號,所以我們在做題時(shí)也要注意,發(fā)現“因此”、“所以”、“結論是”這樣的字眼的時(shí)候,往往后面的內容就是結論了,那么前面的部分就是得出這個(gè)結論所用的論據。

            二、注意提問(wèn)方式

            提問(wèn)方式可以幫助考生了解題目所屬的題型,是削弱型、加強型、前提型還是評價(jià)型。此外,考生應注意提問(wèn)中的關(guān)鍵詞,是選擇可以削弱(加強、推出等)的還是選擇不能削弱(加強、推出等)的,從而能夠選出真正符合要求的選項。

            削弱型:以下哪項最能削弱/反駁/質(zhì)疑上述結論/觀(guān)點(diǎn)?

            加強型:以下哪項最能支持/加強,或者問(wèn)以下哪項最有力地支持了上述結論/觀(guān)點(diǎn)?

            前提型:要使上述結論成立,則需要假設的前提是?

            評價(jià)型:以下選項中和上述論證結構相似的是?/所犯邏輯錯誤相似的是?

            結論型:能推出下列哪項?

            三、結合理論內容

            例如在此題中,結論是:女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量。那么來(lái)觀(guān)察這四個(gè)選項:B項和C項都解釋了為什么女性焦慮就會(huì )影響完成任務(wù)的質(zhì)量,其實(shí)也就是這兩個(gè)選項其實(shí)屬于加強項。D選項的內容是對結論進(jìn)行了同義轉述,也起不到削弱的作用。最后我們再來(lái)看A選項,題干結論中說(shuō)影響完成任務(wù)質(zhì)量的原因是女性焦慮,而A選項提出除了焦慮外的另外一個(gè)原因,就是她們在實(shí)驗前對任務(wù)是不熟悉的,這屬于削弱方法里的“另有他因”。故能削弱的就是A選項了。
           
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